科普教育基地工作制度

        为规范青少年科普教育基地管理工作，充分发挥科普基地向社会青少年和学校中、小学生开展走进船舶的知识海洋，引领学生了解我国船舶事业的发展历程及取得的巨大成就，激发学生对船舶文化的求知欲与探索兴趣等科普知识教育作用，结合基地实际，特制定本制度。

        一、科普基地开展的活动应有利于传播促进社会进步的健康思想、科学技术和文化知识；有利于弘扬爱国主义精神，丰富青少年学生的文化生活，提高道德素质，促进文化交流。要注重科普宣传教育的科学性、通俗性和趣味性。 

        二、科普基地要积极广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生，有特色、有实效的科普活动；要积极探索基地的建设工作和开展科普活动的新思路、新方法，努力开拓创新，吸引或组织青少年学生自觉到基地参加科普教育活动。 

        三、本基地以大中专、中小学学生及追求进步的社会青少年为服务对象，属于免费活动。主要是培养青少年学生爱科学、学科学、用科学的崇高品格，了解我国船舶事业的发展历程及取得的巨大成就，激发学生对船舶文化的求知欲与探索兴趣的科普知识教育。

        四、科普基地要打造好船模及文化长廊科普示范现场、两台下水实验示范教育现场和手工制作船模现场等，重点做好解说工作。

        五、船舶科普教育基地实行规范化、制度化管理，做到年初有工作计划、有落实措施；要注意积累工作经验，积极开展交流和研讨，努力提高工作水平，不断提升科普教育基地的科技含量和质量，把青少年科普教育活动的科学性、知识性、趣味性、启发性和参与性有机地结合起来。 

        六、为丰富青少年的课余生活，扩展视野，培养他们对船舶知识的兴趣和学习热情，要定期开展有关船文化方面的特色科普活动， 

        七、开展科普活动，应有文字、照片和录像等档案资料和接待参观团体的时间、单位、人数、活动内容等情况的详细记载。

        八、科普基地开展活动的相关情况，要通过新闻媒体等予以宣传报道，以吸引更多青年学生来基地参与科普活动，提高科普基地的利用率。

        九、科普基地设有专人负责对其设备设施进行保养维护，时刻保证基地活动的正常开展。

        十．争取与多家相关单位进行合作交流，在此基础上不断创新从而丰富科普基地的内容。